Lernvideo mit KI erstellen: Anleitung in 5 Schritten

Lernvideo mit KI erstellen in fünf Schritten: eine klare Frage wählen, die Anfrage schreiben, Länge und Stimme festlegen, prüfen. Mit Vorlage zum Kopieren.

Um ein Lernvideo mit KI zu erstellen, brauchst du weder ein Schnittprogramm noch Zeichentalent. Du wählst eine klare Frage, schreibst in ein paar Sätzen auf, was erklärt werden soll und für wen, legst Länge und Sprecherstimme fest, und das Werkzeug baut daraus ein kurzes erklärtes Video. Bei dir bleiben zwei Aufgaben: die richtige Frage auszusuchen und das Ergebnis zu prüfen, bevor du es zeigst.

Diese Anleitung geht die fünf Schritte der Reihe nach durch. Dazu bekommst du eine Vorlage und drei Beispiele aus verschiedenen Fächern, die du kopieren und anpassen kannst.

Was ein gutes Lernvideo ausmacht

Ein gutes Lernvideo ähnelt eher einer guten Erklärung an der Tafel als einer Dokumentation. Vier Dinge machen den Unterschied:

• Eine einzige Frage. Das Video beantwortet eine Sache und hört dann auf.
• Ein konkretes Beispiel. Eine Zahl, ein Satz, ein Gegenstand aus dem Alltag. Am Beispiel bleibt die Erklärung hängen.
• Kurze Dauer. Ein bis drei Minuten reichen für einen Begriff. Was länger wird, enthält meist mehrere Themen.
• Ein Schluss zum Mitschreiben. Zwei oder drei Sätze, die das Wichtigste wiederholen.

Schritt 1: Eine klare Frage wählen

Der häufigste Fehler ist ein zu breites Thema. „Die Zelle“ ist ein Kapitel im Biologiebuch, kein Video von zwei Minuten. Mach aus dem Thema eine Frage, auf die es eine Antwort gibt.

Ein einfacher Test: Kannst du die Antwort in zwei oder drei Sätzen sagen? Dann passt die Frage in ein kurzes Video. Brauchst du dafür eine halbe Seite, dann teile sie in zwei oder drei Fragen und mach aus jeder ein eigenes Video.

Notiere dir danach drei Dinge:

1. Wer zuschaut: Klasse oder Alter, und was die Zuschauer schon wissen.
2. Das Beispiel: der eine Fall, an dem alles gezeigt wird.
3. Der Schluss: der Satz, der am Ende im Heft stehen soll.

Schritt 2: Die Anfrage schreiben

Die Anfrage, oft auch Prompt genannt, ist eine Bitte in normaler Sprache. Schreib sie so, wie du eine Mitschülerin oder einen Kollegen bitten würdest, das Thema zu erklären. Du musst kein fertiges Skript liefern. Fünf Angaben genügen: die Frage, das Publikum, das Beispiel, die Reihenfolge und der Schluss.

Vorlage zum Kopieren

Ersetze die Stellen in eckigen Klammern:

Erkläre [Frage oder Thema] für [wer zuschaut: Klasse oder Alter]. Nimm als Beispiel [ein konkretes Beispiel]. Gehe in dieser Reihenfolge vor: [Punkt 1], [Punkt 2], [Punkt 3]. Verwende diese Begriffe so, wie sie hier stehen: [Fachbegriffe aus deinem Buch]. Schließe mit einer Zusammenfassung in [zwei oder drei] Sätzen. Länge: [1, 2, 3 oder 5] Minuten.

Drei Beispiele für verschiedene Fächer

Physik (7. Klasse):

Erkläre für eine 7. Klasse, warum ein Schiff aus Stahl schwimmt, obwohl eine Stahlkugel untergeht. Nimm als Beispiel ein Stück Knete: Als Kugel sinkt es, als Boot geformt schwimmt es. Gehe in dieser Reihenfolge vor: Die Kugel verdrängt wenig Wasser, das Boot verdrängt viel Wasser, der Auftrieb ist so groß wie das Gewicht des verdrängten Wassers. Verwende die Begriffe Auftrieb und Verdrängung. Schließe mit einer Zusammenfassung in zwei Sätzen. Länge: 2 Minuten.

Geschichte (10. Klasse):

Erkläre für eine 10. Klasse, warum am 9. November 1989 die Berliner Mauer fiel. Teile die Ursachen in drei Punkte: die wirtschaftliche Krise der DDR, die Massenflucht über Ungarn im Sommer und Herbst 1989 und die Montagsdemonstrationen in Leipzig. Nenne zu jedem Punkt ein kurzes Beispiel. Erwähne zum Schluss die Pressekonferenz von Günter Schabowski am Abend des 9. November. Schließe mit einem Satz pro Ursache. Länge: 3 Minuten.

Deutsch (5. Klasse):

Erkläre für eine 5. Klasse den Unterschied zwischen Dativ und Akkusativ. Nimm den Satz „Ich gebe dem Hund den Ball“. Zeige zuerst das Akkusativobjekt mit der Frage „Wen oder was gebe ich?“, dann das Dativobjekt mit der Frage „Wem gebe ich den Ball?“. Stelle am Ende einen zweiten Satz zum Selberlösen: „Die Lehrerin erklärt den Kindern die Aufgabe“. Länge: 2 Minuten.

Alle drei Anfragen nennen das Publikum, ein Beispiel und einen Schluss. Fehlt das Publikum, wird die Erklärung leicht zu schwer oder zu kindlich. Fehlt das Beispiel, bleibt sie allgemein.

Hast du den Stoff schon aufgeschrieben, musst du ihn nicht neu tippen. Ein Skript vom letzten Schuljahr, eine Zusammenfassung oder die Folien der Vorlesung können die Quelle sein. Schreib dann dazu, welcher Abschnitt gemeint ist und für wen das Video gedacht ist. Wie du dabei vorgehst, steht auf der Seite Dokumente in Videos verwandeln.

Schritt 3: Länge, Sprecherstimme und Format wählen

Länge. Eine ruhig gesprochene Erklärung kommt auf etwa 130 Wörter pro Minute. Daran siehst du, wie viel Stoff hineinpasst.

Im Zweifel nimm die kürzere Länge. Ein zu knappes Video lässt sich durch ein zweites ergänzen.

Sprecherstimme. Wähle eine Stimme, die auch bei normaler Lautstärke im Klassenraum gut zu verstehen ist, und stelle die Sprache auf Deutsch.

Format. Für Beamer, Smartboard und Laptop passt das Querformat 16:9. Für das Handy und den Klassenchat ist das Hochformat 9:16 besser, weil es den ganzen Bildschirm füllt. Das Quadrat 1:1 eignet sich für Beiträge in Gruppen und auf Lernplattformen.

Schritt 4: Das Ergebnis prüfen

Eine KI erklärt flüssig, aber sie kann sich irren. Für den Inhalt bist du verantwortlich, als Lehrkraft genauso wie als Schülerin oder Student. Schau das Video einmal ganz an und geh diese Fragen durch:

• Stimmen Fakten, Jahreszahlen und Namen?
• Sind es die Fachbegriffe aus deinem Buch, oder tauchen Wörter auf, die im Unterricht noch nicht dran waren?
• Ist das Beispiel das gewünschte, und ist es richtig gelöst?
• Sind die Wörter auf den Tafeln richtig geschrieben?
• Sagt die Zusammenfassung das, was im Heft stehen soll?

Besondere Sorgfalt brauchen Mathematik, Physik und Chemie. Vergleiche jede Formel, jede Zahl und jede Einheit, die im Bild erscheint, mit deinem Lehrbuch, bevor du das Video weitergibst. Das gilt für jedes KI-Werkzeug.

Stimmt etwas nicht, dann ändere die Anfrage und erstelle eine neue Fassung. Oft reicht ein zusätzlicher Satz, zum Beispiel „Sage ‚Auftrieb‘, nicht ‚Schwimmkraft‘“ oder „Rechne das Beispiel mit den Zahlen 3/4 und 1/6“.

Schritt 5: Wo das Video hinpasst

Im Unterricht

• Einstieg. Eine Minute Video weckt die Neugier, danach beginnt das Gespräch in der Klasse.
• Umgedrehter Unterricht (Flipped Classroom). Die Klasse schaut die Erklärung zu Hause, die Stunde gehört den Aufgaben und Fragen. Gib eine konkrete Frage mit, die alle beantwortet mitbringen.
• Wiederholung vor der Klassenarbeit. Ein Video pro Thema, gesammelt an einem Ort.
• Wer gefehlt hat. Die Erklärung lässt sich nachholen, ohne dass du sie dreimal einzeln wiederholst.

Beim Selbstlernen

• Verstehen prüfen. Wer eine klare Anfrage schreiben kann, hat den Stoff meistens verstanden. Merkst du beim Schreiben, dass dir das Beispiel fehlt, weißt du, wo du nachlesen musst.
• Prüfungsvorbereitung. Zerlege ein Kapitel in Fragen und mach zu den schwierigen je ein kurzes Video. Hören und Sehen ergänzen das Lesen der Zusammenfassung.
• Referat. Ein kurzes Video kann den Einstieg bilden. Frag vorher, ob KI-Werkzeuge für die Aufgabe erlaubt sind, und gib an, womit du gearbeitet hast.

So geht es mit KolaVid

KolaVid macht aus einem getippten Thema, einem eingefügten Text oder Skript oder aus einer hochgeladenen PDF-, Word- oder PowerPoint-Datei ein gesprochenes Whiteboard-Erklärvideo. Jede Zeichnung erscheint in dem Moment, in dem die Sprecherstimme sie nennt, und jede Tafel zeigt eine Idee. Website und App gibt es auf Deutsch, die Sprecherstimme spricht Deutsch und die Wörter auf den Tafeln stehen auf Deutsch.

Der Ablauf folgt den Schritten dieser Anleitung:

1. Öffne die Seite Lernvideo erstellen und tippe deine Anfrage ein oder lade deine Unterlagen hoch.
2. Wähle die Länge (1, 2, 3 oder 5 Minuten), eine weibliche oder männliche Stimme und Deutsch als Sprache der Sprecherstimme.
3. Wähle das Format: 16:9, 9:16 oder 1:1.
4. Starte das Video. Es ist in ein bis zwei Minuten fertig, und du kannst zusehen, wie es gezeichnet wird.
5. Prüfe es mit den Fragen aus Schritt 4. Dann lade es als MP4 herunter oder teile den Link.

Jedes neue Whiteboard-Video hat Untertitel in der Sprache der Sprecherstimme. Sie bleiben ausgeblendet, bis jemand auf CC drückt. Das hilft allen, die ohne Ton zuschauen müssen.

Ein kostenloses Konto enthält 120 Credits. Das reicht für ein Video von 2 Minuten, eine Kreditkarte brauchst du dafür nicht. Kostenlose Videos tragen ein kleines KolaVid-Zeichen und sind bis zu 2 Minuten lang, mit einem bezahlten Tarif sind bis zu 5 Minuten möglich. Der Tarif Starter kostet 19,99 US-Dollar im Monat und enthält 5.000 Credits, das sind etwa 40 Videos von zwei Minuten. Die Einzelheiten stehen auf der Preisseite. Weitere Beispiele findest du auf den Seiten für Lehrkräfte und für Schüler und Studierende.

Häufige Fragen

Wie lang sollte ein Lernvideo sein?

Für einen einzelnen Begriff ein bis drei Minuten. Eine vollständige Erklärung für den umgedrehten Unterricht darf bis zu fünf Minuten dauern. Wird es länger, stecken meist mehrere Fragen im Thema. Dann sind mehrere kurze Videos die bessere Lösung.

Eignet sich das auch für Mathe und Physik?

Ja, am besten mit einem einzigen Rechenbeispiel, das Schritt für Schritt gelöst wird. Schreib die Zahlen des Beispiels in die Anfrage. Vergleiche danach jede Formel und jedes Ergebnis auf den Tafeln mit deinem Lehrbuch, bevor du das Video teilst.

Sind Sprecherstimme und Tafeltext auf Deutsch?

Ja. Wenn du Deutsch als Sprache der Sprecherstimme wählst, werden auch die Wörter auf den Tafeln auf Deutsch geschrieben. Die Untertitel folgen derselben Sprache.

Kann ich ein Lernvideo kostenlos erstellen?

Ja. Mit einem kostenlosen KolaVid-Konto erstellst du ein Video von 2 Minuten, ohne Karte. Es trägt ein kleines KolaVid-Zeichen. Überlege dir die Anfrage für dieses erste Video deshalb in Ruhe.

Ein gutes Lernvideo beginnt lange vor dem Werkzeug: mit einer klaren Frage, einem passenden Beispiel und einem Schluss, den man mitschreiben kann. Nimm die Vorlage aus Schritt 2, setze dein nächstes Thema ein und probiere es mit deinem ersten kostenlosen Video aus.

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