تعلیمی ویڈیو بنانے کا ٹول

ایک موضوع سے ایک دو منٹ میں تعلیمی ویڈیو بنائیں۔

موضوع لکھیں اور بتائیں کہ سبق کس کے لیے ہے، یا اپنے نوٹس، سلائیڈز یا ورک شیٹ اپ لوڈ کریں۔ KolaVid بولنے کے لیے آسان وضاحت لکھتا ہے، ہر خیال کی وضاحت کے ساتھ اسے وائٹ بورڈ پر بناتا ہے اور آپ کو کلاس، ہوم ورک یا فِلپڈ سبق کے لیے ویڈیو دیتا ہے۔ مفت اکاؤنٹ سے کارڈ کے بغیر ایک 2 منٹ کی ویڈیو بنائی جا سکتی ہے۔

میری ویڈیو مفت بنائیں

KolaVid کی تعلیمی ویڈیو ”فیثا غورث کا قضیہ“ کا ایک بورڈ، جس میں قائمہ زاویے چیک کیے جا رہے ہیں

تعلیمی ویڈیو کیسے بنائیں

  1. مفت سائن اَپ کریں اور ویڈیو بنانے والا صفحہ کھولیں۔
  2. موضوع اور جماعت لکھیں، جیسے ”12 سال کے بچوں کے لیے ضیائی تالیف“، یا اپنے سبق کے نوٹس، سلائیڈز یا ورک شیٹ اپ لوڈ کریں۔
  3. دورانیہ چنیں، یعنی 1، 2، 3 یا 5 منٹ، فارمیٹ چنیں، یعنی پروجیکٹر کے لیے 16:9 یا فون کے لیے 9:16، اور اس زبان میں آواز چنیں جس میں آپ کے طلبہ پڑھتے ہیں۔
  4. KolaVid وضاحت لکھتا ہے اور ہر بورڈ پر ایک خیال کی ڈرائنگ بناتا ہے۔ شیئر کرنے سے پہلے اسے اسی طرح دیکھ کر چیک کریں جیسے آپ کسی بھی تعلیمی مواد کو چیک کرتے ہیں۔
  5. طلبہ کے ساتھ لنک شیئر کریں یا اپنی کلاس کے صفحے یا سلائیڈز کے لیے MP4 ڈاؤن لوڈ کریں۔

آپ کو کیا ملتا ہے

KolaVid کے ساتھ
شروعات کریںآپ کا لکھا ہوا موضوع، سبق کے نوٹس، ورک شیٹ، سلائیڈز، PDF یا ویب لنک
ویڈیونیریشن والی وائٹ بورڈ تعلیمی ویڈیو، ہر بورڈ پر ایک خیال، اور ہر ڈرائنگ بات کے ساتھ سامنے آتی ہے
فارمیٹافقی 16:9، عمودی 9:16 یا چوکور 1:1
دورانیہ1، 2، 3 یا 5 منٹ، مفت ویڈیوز زیادہ سے زیادہ 2 منٹ کی
آوازخاتون یا مرد کی آواز، نیریشن کی کئی زبانوں میں، جن میں ہسپانوی اور پرتگالی بھی شامل ہیں
حاصل کرنے کا طریقہMP4 ڈاؤن لوڈ یا شیئر کرنے کا لنک
قیمتمفت: ایک 2 منٹ کی ویڈیو، کارڈ کی ضرورت نہیں۔ Starter: $19.99 ماہانہ، 5,000 کریڈٹس کے لیے

وائٹ بورڈ ویڈیو میں فی سیکنڈ ایک کریڈٹ استعمال ہوتا ہے، اس لیے 2 منٹ کی ویڈیو کے لیے 120 کریڈٹس درکار ہوتے ہیں۔

تعلیمی ویڈیو کتنی لمبی ہونی چاہیے؟

عام خیال سے کم۔ ایک خیال 1 سے 2 منٹ میں سمجھایا جا سکتا ہے، یعنی 2 منٹ کی نیریشن میں تقریباً 268 الفاظ۔ ایک حل شدہ مثال یا کئی مرحلوں والا عمل 3 منٹ میں آ جاتا ہے۔ 5 منٹ مناسب حد ہے، اس کے بعد طلبہ کو جواب دینے کے لیے سوال یا کرنے کے لیے کام دینا بہتر ہے۔

اگر کسی موضوع کے لیے زیادہ وقت چاہیے تو مختصر سیریز بنائیں: ہر خیال کے لیے ایک ویڈیو، اور ہر ویڈیو وہاں ختم ہو جہاں اگلی شروع ہوتی ہے۔ طلبہ لمبی ریکارڈنگ میں ڈھونڈنے کے بجائے صرف وہ ویڈیو دوبارہ دیکھ سکتے ہیں جو ان کی سمجھ میں نہیں آئی۔

ایسی تعلیمی ویڈیو کے مشورے جسے طلبہ آخر تک دیکھیں

  • جماعت واضح کریں۔ ”12 سال کے بچوں کے لیے جو پہلی بار کسر پڑھ رہے ہیں“ لکھنے سے الفاظ اور مثالیں ”امتحان کی تیاری کے لیے“ سے مختلف ہوں گی۔
  • ایک سوال پوچھیں جس کا جواب ویڈیو دے۔ ”موسم کیوں بدلتے ہیں؟“ سے ”موسم“ کے مقابلے میں زیادہ واضح اور مختصر سبق بنتا ہے۔
  • طے کریں کہ ویڈیو کب دکھانی ہے۔ سبق سے پہلے ویڈیو خیال کا تعارف کراتی ہے، جبکہ سبق کے بعد یہی ویڈیو دہرائی میں مدد دیتی ہے۔ طلبہ کو ویڈیو دیکھتے وقت جواب دینے کے لیے ایک سوال دیں۔
  • اسکرین کے مطابق فارمیٹ چنیں۔ پروجیکٹر اور کلاس کے صفحات کے لیے 16:9، جبکہ فون کے لیے 9:16 بہتر ہے۔
  • اسی زبان میں پڑھائیں جس میں طلبہ سیکھتے ہیں۔ نیریشن کی زبان اور آواز چنیں؛ دستیاب کئی زبانوں میں ہسپانوی اور پرتگالی بھی شامل ہیں۔
  • جہاں ضروری ہو اپنے الفاظ استعمال کریں۔ اسکرپٹ پیسٹ کریں تو اسی کے ہر لفظ کی نیریشن ہوتی ہے اور اس کے مطابق ڈرائنگز بنتی ہیں؛ اسکرپٹ کے دورانیے کا کیلکولیٹر بتاتا ہے کہ کتنے الفاظ آ سکتے ہیں۔
  • شیئر کرنے سے پہلے چیک کریں۔ ویڈیو ایک بار ضرور دیکھیں، جیسے آپ کسی اور کی بنائی ہوئی ورک شیٹ چیک کرتے ہیں۔
  • وہیں سے شروع کریں جو طلبہ پہلے سے جانتے ہیں۔ مثلاً ”وہ جانتے ہیں کہ خلیہ کیا ہے، مگر یہ نہیں کہ کلوروفل کیا کرتا ہے“ لکھنے سے ویڈیو بنیادی باتیں دوبارہ نہیں پڑھاتی۔
  • ایک حل شدہ مثال مانگیں۔ طلبہ جلدی میں دی گئی تین مثالوں کے مقابلے میں ایک واضح مثال سے طریقہ بہتر سیکھتے ہیں۔
  • ویڈیو کے ساتھ ایک کام دیں: تین سوال، نام لکھنے کے لیے خاکہ یا مکمل کرنے کے لیے جملہ۔ ویڈیو سمجھاتی ہے، جبکہ کام سے پتا چلتا ہے کہ کس نے سمجھا۔
  • دہرائی کے لیے الگ ویڈیو بنائیں۔ ٹیسٹ سے ایک ہفتہ پہلے اسی موضوع کا 1 منٹ کا خلاصہ مفید ہوتا ہے۔
  • نئے الفاظ کم رکھیں۔ ہر ویڈیو میں دو یا تین نئی اصطلاحات کافی ہیں، اور ہر ایک کو صاف بولیں اور لکھیں۔
  • اسی سوال پر ختم کریں جس سے آغاز کیا تھا۔ آخر میں ایسا جملہ کہیں جو اس کا جواب دے، مثلاً ”اس لیے موسم فاصلے کی وجہ سے نہیں بلکہ زمین کے جھکاؤ کی وجہ سے بدلتے ہیں“۔ طلبہ یہی بات یاد رکھتے ہیں۔
  • اپنی لائبریری بنائیں۔ اس سال بنائی گئی ویڈیوز اگلے سال پھر شیئر کی جا سکتی ہیں، اس لیے ہر ویڈیو کا نام اس سوال کے مطابق رکھیں جس کا وہ جواب دیتی ہے۔

کن مضامین کے لیے یہ اچھا کام کرتا ہے

سائنس میں عمل اور چکر، ریاضی میں طریقے، تاریخ میں وجوہات اور واقعات کی ترتیب، جغرافیہ میں چکر اور نقشے، زبانوں میں گرامر کے اصول، اور کمپیوٹنگ کے تصورات۔ جس بات کو آپ مارکر اور بورڈ سے سمجھا سکتے ہیں، اسے KolaVid کی تعلیمی ویڈیو میں بھی سمجھایا جا سکتا ہے۔

کیا اساتذہ KolaVid مفت استعمال کر سکتے ہیں؟

جی ہاں۔ مفت اکاؤنٹ کے ساتھ 120 کریڈٹس ملتے ہیں، جو کارڈ کے بغیر ایک 2 منٹ کی تعلیمی ویڈیو کے لیے کافی ہیں۔

یہ کن عمروں کے لیے مناسب ہے؟

ہر عمر کے لیے۔ بس بتائیں کہ سبق کس کے لیے ہے، پھر KolaVid اسی جماعت کے مطابق وضاحت لکھتا ہے۔

کیا آپ بعد میں ویڈیو میں ترمیم کر سکتے ہیں؟

جی ہاں۔ ویڈیو کھولیں اور ”ترمیم کریں“ دبائیں۔ آپ کسی بھی سین میں نیریٹر کے الفاظ دوبارہ لکھ سکتے ہیں، بورڈ کی ڈرائنگ دوبارہ بنا سکتے ہیں، بورڈ پر کوئی لفظ بدل سکتے ہیں یا آواز تبدیل کر سکتے ہیں۔ صرف دوبارہ بنائے گئے سینز کے کریڈٹس لگتے ہیں، اور ہر ورژن محفوظ رہتا ہے۔

کیا آپ ہسپانوی یا پرتگالی میں سبق بنا سکتے ہیں؟

جی ہاں۔ نیریشن کی زبان اور خاتون یا مرد کی آواز چنیں؛ دستیاب کئی زبانوں میں ہسپانوی اور پرتگالی بھی شامل ہیں۔

کیا آپ اپنا اسکرپٹ استعمال کر سکتے ہیں؟

جی ہاں۔ اسے پیسٹ کریں، پھر اسی کے ہر لفظ کی نیریشن ہوگی اور اس کے مطابق ڈرائنگز بنیں گی۔

کیا کیپشنز موجود ہیں؟

جی ہاں۔ ہر نئی وائٹ بورڈ ویڈیو میں نیریشن کی زبان کے کیپشنز ہوتے ہیں، جنہیں طلبہ CC سے آن کر سکتے ہیں۔ آپ انہیں .srt یا .vtt کے طور پر، یا کیپشنز شامل کیے ہوئے MP4 کے طور پر بھی ڈاؤن لوڈ کر سکتے ہیں۔

متعلقہ رہنما مضامین