Creador de videos educativos
Crea en pocos minutos un video educativo a partir de un tema.
Escribe el tema y a quién va dirigida la lección, o sube tus notas, diapositivas o una hoja de trabajo. KolaVid redacta una explicación oral clara, dibuja cada idea en una pizarra a medida que se explica y te entrega un video para usar en clase, como tarea o en una clase invertida. Con una cuenta gratuita puedes crear un video de 2 minutos sin tarjeta.

Cómo crear un video educativo
- Regístrate gratis y abre el creador.
- Escribe el tema y el grupo, por ejemplo, «fotosíntesis para estudiantes de 12 años», o sube tus notas de clase, diapositivas o una hoja de trabajo.
- Elige una duración (1, 2, 3 o 5 minutos), un formato (16:9 para el proyector, 9:16 para teléfonos) y una voz en el idioma en el que estudian tus alumnos.
- KolaVid escribe la explicación y dibuja una idea por pizarra. Revísalo antes de compartirlo, como harías con cualquier otro recurso.
- Comparte un enlace con los estudiantes o descarga el MP4 para la página o las diapositivas de tu clase.
Qué obtienes
| Con KolaVid | |
|---|---|
| Empieza con | Un tema que escribas, notas de clase, una hoja de trabajo, diapositivas, un PDF o un enlace web |
| Video | Una lección de pizarra con narración, con una idea por pizarra y cada dibujo apareciendo a medida que se explica |
| Formatos | Horizontal 16:9, vertical 9:16 o cuadrado 1:1 |
| Duración | 1, 2, 3 o 5 minutos (videos gratuitos de hasta 2 minutos) |
| Voz | Femenina o masculina, en muchos idiomas de narración, incluidos español y portugués |
| Entrega | Descarga en MP4 o enlace para compartir |
| Precio | Gratis: un video de 2 minutos, sin tarjeta. Starter: $19.99 al mes por 5,000 créditos |
El video de pizarra usa un crédito por segundo, así que un video de 2 minutos consume 120 créditos.
¿Cuánto debería durar un video educativo?
Menos de lo que la mayoría piensa. Una idea cabe en 1 o 2 minutos; para 2 minutos, son unas 268 palabras de narración. Un ejemplo resuelto o un proceso de varios pasos cabe en 3 minutos. Cinco minutos es un buen límite antes de que los estudiantes necesiten responder una pregunta o realizar una tarea.
Si el tema requiere más tiempo, crea una serie corta: un video por idea, cada uno terminando donde empieza el siguiente. Los estudiantes podrán volver a ver el que no entendieron en lugar de recorrer una grabación larga.
Consejos para crear un video educativo que los estudiantes terminen
- Indica el grupo. «Para estudiantes de 12 años que ven las fracciones por primera vez» genera palabras y ejemplos diferentes de «para repasar antes de un examen».
- Plantea una pregunta que responda el video. «¿Por qué existen las estaciones?» permite crear una lección más precisa que «las estaciones».
- Decide en qué momento usarlo. Antes de la clase, un video presenta la idea; después, ese mismo video ayuda a repasar. Da a los estudiantes una pregunta para responder mientras lo ven.
- Elige el formato según la pantalla. 16:9 funciona bien para el proyector y las páginas de clase; 9:16, para teléfonos.
- Enseña en el idioma en el que estudian. Elige el idioma y la voz de la narración; el español y el portugués están entre los muchos disponibles.
- Usa tus propias palabras cuando sea importante. Pega un guion para narrarlo palabra por palabra, con dibujos que lo acompañen; la calculadora de duración de guiones te indica cuántas palabras caben.
- Revísalo antes de compartirlo. Mira el video una vez, como revisarías una hoja de trabajo creada por otra persona.
- Parte de lo que los estudiantes ya saben. Una nota como «saben qué es una célula, pero no qué hace la clorofila» evita volver a enseñar los conceptos básicos.
- Pide un ejemplo resuelto. Los estudiantes aprenden mejor un método con un ejemplo claro que con tres ejemplos apresurados.
- Acompaña el video con una tarea: tres preguntas, un diagrama para etiquetar o una frase para completar. El video explica; la tarea muestra quién lo entendió.
- Crea una versión de repaso. Un resumen de 1 minuto sobre el mismo tema resulta útil la semana anterior a un examen.
- Limita las palabras nuevas. Dos o tres términos nuevos por video, pronunciados y escritos con claridad, son suficientes.
- Termina con la pregunta inicial. Una última frase que la responda, como «así que las estaciones se deben a la inclinación, no a la distancia», es lo que los estudiantes recordarán.
- Crea una biblioteca. Los videos que hagas este año podrán volver a compartirse el próximo, así que pon a cada uno el nombre de la pregunta que responde.
Materias que funcionan bien
Procesos y ciclos en ciencias, métodos en matemáticas, causas y cronologías en historia, ciclos y mapas en geografía, reglas gramaticales en idiomas y conceptos de informática. Todo lo que explicarías con un marcador y una pizarra funciona como lección de KolaVid.
¿Los docentes pueden usar KolaVid gratis?
Sí. Una cuenta gratuita incluye 120 créditos, suficientes para un video educativo de 2 minutos, sin tarjeta.
¿Para qué edades es adecuado?
Para cualquiera. Indica a quién va dirigida la lección y KolaVid escribirá la explicación para ese grupo.
¿Los estudiantes pueden verlo en sus teléfonos?
Sí. Comparte un enlace o elige el formato vertical 9:16 para crear un video pensado para teléfonos.
¿Puedo crear lecciones en español o portugués?
Sí. Elige el idioma de narración y una voz femenina o masculina; el español y el portugués están entre los muchos idiomas disponibles.
¿Puedo usar mi propio guion?
Sí. Pégalo y se narrará palabra por palabra, con dibujos creados para acompañarlo.
¿Hay subtítulos?
Los videos de pizarra no tienen subtítulos, pero las palabras clave aparecen escritas en la pizarra a medida que el narrador las pronuncia.